EU
ACREDITO... que
os JUNIORES do CCFC, pelo menos, este Grupo... esta Época (2016-2017) vão aumentar a História de
sucesso do Charneca de Caparica Futebol Clube!
ESTÁ
NA HORA... VAMOS LÁ... FORÇA! (RO)
(R)eportagens (O)riginais N.º 23
Por:
Repórter
de Ocasião
Tabuada dos Nove
A Tabuada,
desde sempre, tem sido uma tarefa difícil de aprender, para os alunos da escola
primária -nos dias de hoje, do 1.º ciclo. Eu, enquanto aluno, nesta 1.ª fase,
na antiga primeira classe, também senti dificuldades em decorar toda a tabuada.
Até à tabuada dos 5 ainda tudo corria bem e os números tornavam-se fáceis de
assimilar... a partir daqui é que era uma chatice! Com a tabuada dos 6, dos 7,
dos 8 e dos 9... é que eu não me entendia! A tabuada dos nove, então, era uma
maçada fixá-la... até que um dia o meu avô paterno me ensinou uma táctica
perfeita para decifrar a tabuada dos nove e eu cheguei à conclusão que, afinal,
a tabuada dos nove era a mais fácil de memorizar! Com todos os números
certinhos, no lugar devido e certo... tínhamos o mistério resolvido! Nem era
preciso retê-la na memória. O meu avô confidenciou-me que também ele nunca
conseguira aprender de cor a maldita e assombrosa tabuada dos nove mas,
uma vez, num exame escolar, acabou com a maldição, sem saber como nem porquê...
porque lhe calhou precisamente a tabuada dos nove como questionário e, naquele
tempo, tinha que escrever a solução à vista dos professores! O meu avô só sabia
que 9x1 era igual a 9 e que logicamente 9x10 seriam 90. Mesmo assim, não
sabendo as restantes respostas... o meu avô passou surpreendentemente, e de um
modo magnífico, no exame da tabuada dos nove, acertando em todas as soluções!...
Ora,
veja o caro leitor, como o meu gentil avô acabou com a praga da tabuada dos 9
seguindo o seu raciocínio, naquele glorificante exame:
O TESTE:
“9x1=9,
esta é fácil. 9x10=90, esta também sei. Agora... ih... não sei mais nenhuma! Então,
deixa-me cá ver... quantas questões é que eu não sei?...” (E,
seguidamente, o meu avô, a partir de 9x2, até 9x9, foi enumerando as alíneas,
por exemplo: Em 9x2, colocou o número 1 à frente... em 9x3, escreveu o n.º 2 e
assim consecutivamente até numerar o 9x9 com o número 8. Depois, o meu avô
chegou à conclusão que não sabia a solução de oito respostas e, para confirmar
voltou a contar e a numerar as perguntas que não sabia, mas, desta vez,
numerou-as de baixo para cima colocando o n.º 1 depois do 8 na questão 9x9,
escreveu o n.º 2, ao lado do 7, na pergunta do 9x8 e continuando concluiu, na
verdade, que não conhecia aquelas oito respostas da tabuada dos nove. Assinou
e... passou no exame! Acertou em todas as questões!! A partir daqui
descobriu como se tornava fácil aprender-se a terrível tabuada dos nove!)
